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说说培养"男子汉"  

2012-04-04 22:32:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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最近网上有一则新闻,是说上海的一所中学拟建男子中学,以改善现在社会中“阴盛阳衰”、“男孩女性化”问题,旨在培养中国的男子汉。若说如今的中国男孩子,缺少阳刚之气,倒也真是一个值得深思和关注的事实,只是真的“全男校”就能培养出真正地男子汉吗?

所谓“男子汉”,我们首先来分解一下他的定义,应该是有坚强、勇敢、责任、宽容、磊落这些秉性吧,那么如何实现这些性格面,我们当然要从男孩的成长多重因素里来找原因,找方法。

首先,家庭影响。家庭是孩子第一个成长环境,有一些教育学心理学认识的人都知道,孩子在婴幼儿时期的人格成长会影响一生。而这个时期对孩子人格影响最大的莫过于家庭成员了。

父亲的榜样 孩子的性格发展除了有遗传影响,很大程度上也取决于他成长过程中感受到的榜样影响。最直接、影响最大的当然是父亲这一角色。男孩子的心理发展和成长特点,决定了他们总是会通过寻找身边的对象去模仿、建立一种男性身份。我有一个同事,她的儿子在还很小的时候,有一次跟着我们出去春游,他坚持要帮他妈妈提东西,理由是:“爸爸说,男生力气大,要照顾女生。”这个可爱又懂事的小家伙,就是在刻意地模仿爸爸的动作行为和男性风格。如果一个家庭里父亲总是像一棵大树一样,有着坚强、勇敢、责任等良好品质,这对孩子,特别是男孩子是一个怎样良性的启发。而事实上现在的许多家庭里,父亲这一角色是很失职的。有的父亲是不懂得如何和孩子相处,总是妄图用权威去压制孩子,让孩子无法产生敬爱和崇拜;有的父亲是认为教育和陪伴孩子是母亲的责任,干脆玩责任缺失;有的父亲是明明有些不好的习惯,却从不管对孩子的影响,把言传身教用在了反作用上------试问,这样的家庭如何让孩子找到正面的成长刺激?

家庭其他成员的态度 其中先说说父母关系,如果在一个家庭里,母亲的角色太强势,总是对父亲呼来喝去,或者喜欢用命令、不尊重的方式来对待父亲,那么父亲在孩子眼里也就失去了敬佩,家庭氛围也很不利于男孩子性格成长。再来说说祖父母辈的态度,不能太溺爱,如果每次父母亲在对孩子的一些情况进行一些教育时,祖父母不切实际地护着孩子,让孩子变得娇纵、任性,也会影响孩子正确的行为习惯和良好的性格品行的养成。

其次,学校教育。我是从事幼儿教育的,所以我就从我熟悉的环境里来谈谈我的看法。

教师身份的榜样 目前国内的幼儿园和小学里,大多数还是以女教师为主,尤其是幼儿园。男孩子的情感教育和发展很多都来自于模仿,女教师普遍表现地比较有耐心和细心,但男孩子的生理特点,决定了他们很多时候更需要有一份刚性力量的获取。这一点,我们已有发现,如果一个幼儿园里有男教师,那么他必定是全园幼儿的偶像和焦点,他的课孩子们一定更喜欢听,他说的话对孩子们也一定更有影响力,尤其是对男孩子们。是这些男老师更优秀吗?也并不一定,这其中有男老师是幼儿园里“稀罕宝贝”的原因,也有他们身上有女老师不同的力量和人格魅力的原因。再比如现在幼儿园里都会专门从保安公司请一些男门卫,这些即使是接近爷爷级的人物,往往也总能赢得男孩子更多地关注和尊重,这里面的现象反映出来的孩子对男性角色的需要,真得值得深思了。虽然目前国内有些地方,这个男教师现象已经得到了重视,但很多地方仍然是一个不可解决的问题。

充分的活动空间和探索 现在国内地大多数幼儿园里,还是存在着班级人数严重超标的问题,这对孩子的影响其实很大,尤其是男孩子。孩子在幼儿园阶段的发展,是各项能力发展的很重要的阶段,尤其是男孩子往往好奇心重,有很强地探索意识,这其实是个很大地优点,但往往由于班级里人多,老师关注不过来,而失去了一些宝贵地经验获取的机会。还有,孩子的年龄特点决定了他们缺少安全自护意识,当班级里人数太多时,往往为了提高安全系数,只能选择相对比较安静,不容易放开手脚的活动。这并不是老师所希望看到的,但确实是现在不得不存在的一个现象。试想,这样的环境里,对男孩子的性格成长又是怎样的一个约束和限制?

再次,社会影响。现代社会各种文化冲击,各种现象并存,男孩子能受到的良性影响较少,而一些负面影响却很多。

电视媒体 现在的电视媒体,缺少一种责任意识。许多广告对孩子有误导。比如有一个什么食品广告,内容大概是一个男孩子喜欢女孩子,然后说“我就要让妈妈买XXX给XXX。”这样的一个广告我不知道怎么会允许播出的?再比如现在有一些少儿动漫,里面有许多暴力镜头,或者是一些网络用语,小孩子特别容易跟着学坏,尤其是男孩子还特别喜欢看这种题材。幼小的孩子还缺乏选择判断力,而很多时候这种题材家长是防不胜防,这些不健康“食粮”吃下去后,对孩子的性格成长带来的影响却有可能是很长远,甚至是一辈子的。

公众影响 如今的社会,不文明现象越来越多,不利于孩子性格、人格成长的因素也越来越多,有些问题不用细说,大家都看在眼里。这是孩子成长环境的阴影,也是这个时代的隐忧,要培养一个正直、积极、健康、向上的孩子,首先社会就要具备这种氛围。我们社会中的每一个公众都要能有这份从我做起的意识,为孩子做好榜样,为孩子创造条件。

一个现象的产生,因素有很多,如果没有从根本上意识到问题、找到解决问题的做法,只怕又是一次形式的虚张而已。但愿整个家庭、整个环境、整个社会,都能真正重视我们下一代的健康发展,用我们的爱和责任,用我们的行动,来帮助孩子真正健康成长。让男孩子成长为真正地、更优秀的男子汉,让女孩子男孩子都能成为更优秀的一代,让我们的祖国变得更有积极、健康地生命力。

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